Séminaire SRM | Comment l’homophilie sociale émerge-t-elle ? Processus explicatifs de la ségrégation des amitiés adolescentes

Pour cette première séance du séminaire, Timothée Chabot étudiera l’évolution de réseaux complets d’amitié entre des élèves de collège suivis pendant plusieurs années.

L’objectif empirique sera de quantifier l’importance relative de différents facteurs (ségrégation résidentielle, options de langue, homophilie scolaire, homophilie ethno-raciale…) pour expliquer la ségrégation socio-économique des amitiés des enfants. Afin d’y parvenir, un second objectif, méthodologique, visera à explorer la façon dont des méthodes de simulation dérivées des modèles SAOM (stochastic actor-oriented model) peuvent être utilisés pour répondre ce type de questions.

 

Intervenant :

• Timothée Chabot, maître de conférences à l'Université Toulouse - Jean Jaurès, LISST